שנתיים של הפעלת תוכנית 'ראשית קהילות מחנכות' לימדו אותנו שעיסוק בזהות ובחיזוק תחושת השייכות למקום יכולים להשפיע על ביסוסה של תשתית יישובית שתקדם שוויון הזדמנויות ומוביליות.

מרכיב מרכזי במודל המוביליות הבריטי מדבר על קידום מוביליות במחזור החיים. זו תפיסה הדוגלת בהשקעה ובהתערבות ייחודיות בשלבי החיים השונים הממוקמים על הרצף מגיל הינקות ועד לבגרות הצעירה. עבור כל שלב ברצף, הוגדרו אסטרטגיית הפעולה ותוצאות מנבאות לצמצום פערים וקידום מוביליות.

הפרספקטיבה של מוביליות חברתית כלכלית דרך 5 תחומי חיים: חינוך והשכלה, כלכלה ורווחה, בריאות, השתתפות במרחב דיגיטלי ומעורבות חברתית ושייכות, היא חדשנית, מכיוון שנקודת המוצא לגבי מוביליות בדרך כלל ממוקדת במוביליות בהכנסה.

הדבר הראשון שהייתי משנה במערכת החינוך בישראל: הייתי דואגת ליחס אישי לתלמידים על ידי חניכה אישית והקטנת כיתות.

מה מקים אותי מהכורסא? טלפון מבית ספר שמשתוקק לעשות שינוי.

מה מקים אותי מהכורסא? הזדמנויות לקידום ערך האחווה במערכות השונות.

מה מקים אותי מהכורסא? תופעות מקוממות של חוסר צדק, של גזענות, של התנשאות

מה מקים אותנו מהכורסא? התסכול מהקיים, והאמונה שיכול להיות אחרת

מה מקים אותי מהכורסא? אי צדק, עוולה וחוסר תקשורת.